RITMO - MOVIMENTO OU RUÍDO QUE SE REPETE NO TEMPO, A INTERVALOS REGULARES , COM ACENTOS FORTES E FRACOS.
ESSA AULA É DE RÍTMO
1ª ATIVIDADE = AO SOM DE UM PANDEIRO, COM BATIDADAS DE BAQUETA...QUE VÃO SE ALTERNANDO, ORA LENTO, ORA, RÁPIDO, FRACO, FORTE, ALTO, BAIXO...., OS ALUNOS DEVEM:
A - CAMINHAR PELO PÁTIO (ESPAÇO ) SEGUINDO O RITMO DO PANDEIRO, MAS SEM ENCOSTAR NOS COMPANHEIROS ( O RITMO VAI SENDO ALTERNADO )
B - SALTANDO PELO ESPAÇO AO SOM DO PANDEIRO ( SEM TOCAR NOS OUTROS)
C - MOVIMENTAR OS BRAÇOS AO SOM DO PANDEIRO
D- MOVIMENTAR OS MUSCULOS DO ROSTO AO SOM DO PANDEIRO
E - EM DUPLAS, INVENTANDO MOVIMENTOS NO RITMO DO PANDEIRO
F - EM DUPLAS, BATENDO AS MÃOS NO RITMO DO PANDEIRO E DE FORMAS VARIADAS
G - DE PÉ, PERNAS AFASTADAS, BRAÇOS AO LONGO DO CORPO. BALANÇAR OS BRAÇOS E O CORPO NOS VARIADOS RITMOS QUE SERÃO FEITOS COM O PANDEIRO.
OBJETIVOS - TRABALHAR HABILIDADES MOTORAS ( ANDAR , CORRER, SALTAR, SALTITAR, GALOPAR,, ROLAR, RASTEJAR, TREPAR, FLEXIONAR, EXTENDER, TORCER,GIRAR, LEVANTAR) AO MESMO TEMPO QUE SE TRABALHA ORIENTAÇÃO TEMPORAL ( RÁPIDO, LENTO, ACELERADO, DESACELERADO, ; DESENVOLVENDO NO ALUNOS SUAS CAPACIDADES FÍSICAS E NEUROMOTORAS:
- AGILIDADE]
- VELOCIDADE
- COORDENAÇÃO MOTORA
- EQUILIBRIO ESTÁTICO E DINÂMICO
- RITMO EM MOVIMENTO.
2ª ATIVIDADE
CRUZANDO O BANCO
ESSA ATIVIDADE DEVERIA SER FEITA COM BANCO SUECO, MAS COMO NÃO TEMOS, VAMOS IMPROVISAR:
4 BANCOS LONGOS ( DOS QUE FICAM EM FRENTE NA SALA)
2 CRIANÇAS, UMA EM CADA PONTA DO BANCO, DEVEM CAMINHAR PARA A FRENTE, E CRUZAR UMA COM A OUTRA NO MEIO DO BANCO, SEM COLOCAR AS MÃOS NO COLEGA., E IR PARA O OUTRO LADO.
OBJETIVOS - TRABALHAREMOS AÍ A ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL ( UNIÃO - DIATANCIAMENTO, APROXIMAÇÃO E DISTANCIAMENTO ) , EQUILIBRIO, RESPEITO AS REGRAS ( SOCIALIZAÇÃO)
PEGA - PEGA COM ARCO
DELIMITAR A ÁREA ( QUADRA DE VOLEY ) . ESCOLHE-SE O 1º PEGADOR, QUE DEVE SEGURAR O ARCO NAS MÃOS E TENTAR PEGAR OS COLEGUINHAS, LAÇANDO-OS COM O ARCO, E QUEM É PEGO PASSA A SER O PEGADOR, E O QUE PEGOU PASSA A FUGIR.
OBJETIVOS - ESSE É UM JOGO COOPERATIVO, TRABALHAREMOS A : ORIENTAÇÃO ESPACIAL E COORDENAÇÃO VISOMOTORA.
NOSSO BLOG
A INOCÊNCIA, O CARINHO, O AMOR
INCONDICIONAL, COMUM AOS BICHOS E AS CRIANÇAS, ESTÃO PRESENTES DIARIAMENTE EM
MINHA VIDA, NO OLHAR DE CADA UM DE MEUS ALUNINHOS !
QUERIDOS ALUNOS!
SEJAM BEM VINDOS, VEJAM AS AULAS, PEGUEM AS LETRAS DE MÚSICAS, É PRÁ VOCÊS ESSE BLOG!
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